Els pares de nens petits tenen un estil de vida molt actiu, perquè la situació ho requereix. L'ajuda és útil de tots els costats. Per això els llibres amb recomanacions per al desenvolupament dels nens cada vegada són més populars cada any.
Si saps portar el teu fill a una etapa determinada de la seva vida amb les habilitats més avançades per a aquesta època, llavors es tornarà molt més fàcil per als pares. A continuació, es mostra una llista de llibres de qualitat i reflexió sobre l'educació i el desenvolupament de nens de diferents edats amb consells detallats, respostes a preguntes i recomanacions.
Llibres sobre el desenvolupament de nens d’1 a 3 anys
Abans de l'any, el bebè haurà de desenvolupar les seves capacitats físiques en la seva major part i és difícil parlar de creixement intel·lectual. A partir de l’any, ja és possible fer activitats més adequades en el calendari del nen. Aquesta serà la base per a un major desenvolupament intel·lectual.
"Mètodes de desenvolupament primerenc" Maria Montessori
El mètode per criar fills d’aquest metge italià ja ha guanyat gran popularitat entre professors i pares.El principi bàsic de la metodologia és l'observança estricta dels nens de totes les normes establertes. Les accions dels nens han de ser ordenades d’una determinada manera. Això comporta invariablement estabilitat emocional, paciència i confiança en si mateixos. Segons l’autor, en l’entorn d’aprenentatge el nen sent la llibertat necessària per a la seva edat i pot triar independentment l’activitat d’interès. La independència es desenvolupa en un ambient absolutament còmode. Totes les habilitats del nadó es desenvolupen a un ritme convenient sense la intervenció activa dels adults.
“El sistema Montessori a casa. De 0 a 6 anys »Elizabeth Heinstock
També val la pena assenyalar un llibre creat a partir del mètode Montessori anterior. Aquest llibre ha merescut els millors 100 millors llibres sobre el desenvolupament de nens de 0 a 6 anys. L’avantatge del lideratge es pot considerar que els pares del nadó no necessiten coneixements especials ni estudis de materials a granel. Tot es redueix a un determinat patró de desenvolupament del nadó a casa.
"El desenvolupament harmònic del nen" Glen Doman
En aquest mètode, el paper clau es dóna als pares del nen. El programa inclou una sèrie d’exercicis efectius. En el procés, els pares van situar al nadó una base enorme de coneixements i habilitats necessàries des dels primers anys de vida. També desenvolupa i forma activament la memòria del nen. Segons l'autor, el nen ja pot llegir i comptar des dels primers mesos, simplement no és capaç de demostrar clarament les seves habilitats.
"Creeu en el vostre fill" Cecile Lupan
La principal tècnica descrita en aquest llibre es redueix a la divulgació gradual de les capacitats individuals del nen. El factor més important en aquest cas és la major atenció al nadó a una determinada edat. Per triar exercicis per al desenvolupament, cal aïllar els moments més importants per al nen, els seus interessos i gustos. El nen hauria d'aprendre de forma lúdica i cada etapa està dissenyada per fer plaer a tots els participants en el procés.
"Després de tres és massa tard" Masaru Ibuka
Aquest autor promou una idea interessant: algunes habilitats especials d'un nadó només es poden desenvolupar si comenceu a fer-ho en un període de fins a tres anys. Per això, cal centrar-se en la imaginació del nen. La creativitat és un dels aspectes fonamentals del desenvolupament de l’intel·lecte i de la manera de pensar d’una persona. El desig d’art i de creativitat s’ha de despertar a una edat primerenca per tal d’acostar-lo a un nivell determinat per l’edat conscient.
Els millors llibres educatius per a nens de 3-4 anys
Durant aquest període, els nens ja necessiten un enfocament completament diferent. Ja saben molt i han aconseguit molt. Als nens de 3-4 anys els encanta escoltar la poesia. Senten bé el ritme i memoritzen estrofes curtes. És per això que en aquesta etapa és millor que els pares passin de llibres a la criança dels fills a llibres per a nens.
Els llibres següents d’autors i obres són perfectes:
- Agnia Barto ("La noia Chumazy", "Poemes", "Masha", "Un ós i un ós despistat");
- Samuil Marshak ("El bigoti ratllat", "El conte del ratolí fals", "Cat's House");
- Alexander Pushkin ("El conte del pescador i del peix", "El conte del gall d'or");
- Sergey Mikhalkov ("Sobre mimosa", "oncle Stepa", "Thomas");
- Korney Chukovsky ("Moidodyr", "Fly-Tsokotuha", "Aybolit").
La lectura de contes de fades és una manera fantàstica d’ampliar el vocabulari d’un nen, a més de parlar-li del bé i del mal, inculcar un sentit de compassió, parlar dels conceptes d’ajuda mútua i de justícia. Entre els contes que cal destacar:
- Sergey Kozlov ("Lleó i tortuga");
- Gregory Oster ("38 lloros", "Kitten anomenat Gav");
- Genevieve Yurye ("Hi havia una vegada els conills");
- Vladimir Suteev ("Qui va dir Meow", "Wand", "Under the Mushroom");
- Nikolay Nosov ("El gran llibre de les històries");
- Alain Milne ("Winnie the Pooh i All-All-All-All-All") i altres.
Els millors llibres per a nens de 4 a 6 anys
Els nens de 4 a 6 anys ja poden formular els seus propis gustos sobre llibres. Però això no vol dir que els pares no els dirigeixin i facin que la seva elecció sigui més útil per al desenvolupament propi. Cada llibre que un nen ha de llegir hauria d'ampliar els seus horitzons i enriquir el vocabulari.Durant aquest període, ja podeu començar a preparar-vos per a l'escola. Entre els llibres adequats cal destacar:
- Elena Rakitina ("Seryozhik");
- Arkady Gaidar ("Chuk and Gek", "Blue Cup");
- Dmitry Mamin-Sibiryak ("coll gris", "contes");
- Ivan Krylov ("Pug", "Crow and Fox" i altres faules);
- Vitaly Gubarev ("El Regne dels Miralls Corbs");
- Vitaly Bianka ("Tales of the forest edge");
- Ernst Hoffman (El Trencanou);
- Wilhelm Hauf ("La nana nana", "La història de la farina petita");
- Oscar Wilde ("Star Boy") i altres.
Quins llibres llegir per a nens de 6 a 7 anys?
6-7 anys és un període de transició. Els nens van a l'escola, on esperen un món completament inexplorat i molts nous coneguts. Però això no vol dir que ja no hagi de conèixer el món a través de la lectura. Ja pot llegir i entendre alguna cosa, altres llibres han de ser llegits amb el nen i discutir tots els esdeveniments de la lectura. En aquest cas, el nen imaginarà més clarament els personatges i rebrà immediatament una explicació dels pares sobre el que no va entendre.
A aquesta edat, els nens ja entenen la diferència entre petites formes de literatura. Per a ells, podeu triar poemes, històries, rondalles, contes de fades, obres de teatre. Ja podeu triar obres més voluminoses de diversos capítols, la lectura de la qual s'estendrà durant diversos dies. Això només despertarà l’interès del nen per la lectura, ja que la incompleta de la narració li farà esperar l’endemà per tal de recollir el llibre de nou. Aquest mètode també desenvoluparà paciència i constància en el nen.
A la prestatgeria també hauria de ser no-ficció. Es tracta de tot tipus d'enciclopèdies disponibles per edats, col·leccions informatives de diversos temes, àlbums de colors amb fotos i explicacions per a ells, i similars.
- Kir Bulychev "Les aventures d'Alice";
- Andrei Nekrasov, "Les aventures del capità Vrungel";
- Peter Ershov "Little Humpbacked Horse";
- Samuel Marshak Dotze mesos;
- Victor Dragunsky "Històries de Deniskins";
- Mark Twain "Tom Sawyer", "Huckleberry Finn";
- Lewis Carroll "Alice in Wonderland" i molt més.
Si us apropeu conscientment a la selecció de la literatura que acompanya el desenvolupament del nen, llavors podeu obtenir un efecte tangible i veure clarament que els llibres poden esdevenir un trampolí perquè el nen maximitzi l'eficiència del cervell.
