De bedste bøger til udvikling af børn i forskellige aldre

Forældre til småbørn er meget aktive livsstil, fordi situationen kræver det. Hjælp er nyttig fra alle sider. Det er derfor, at bøger med anbefalinger til udvikling af børn bliver mere og mere populære hvert år.

Hvis du ved hvordan du tager dit barn til et bestemt stadie af sit liv med de mest avancerede færdigheder til denne tid, bliver det meget lettere for forældre. Nedenfor er en liste over højkvalitets og tankevækkende bøger om opdragelse og udvikling af børn i forskellige aldre med detaljerede tips, svar på spørgsmål og anbefalinger.

Bøger om udvikling af børn fra 1 år til 3 år

Før året skal barnet udvikle sine fysiske evner for det meste, og det er svært at tale om intellektuel vækst. Fra året er det allerede muligt at gøre mere passende aktiviteter i barnets tidsplan. Dette vil danne grundlag for yderligere intellektuel udvikling.

"Metoder til tidlig udvikling" Maria Montessori

Metoden til at opdrage børn af denne italienske læge har allerede opnået stor popularitet blandt både lærere og forældre.Grundprincippet i metoden er barnets strenge overholdelse af alle etablerede regler. Børns handlinger bør bestilles på en bestemt måde. Dette fører altid til følelsesmæssig stabilitet, tålmodighed og selvtillid. Ifølge forfatteren føler barnet den nødvendige frihed i sin alder og kan selvstændigt vælge aktiviteten af ​​interesse. Uafhængighed udvikler sig i et absolut behageligt miljø. Alle babyens evner udvikler sig i et passende tempo uden det aktive indgreb hos voksne.

"Montessori-systemet derhjemme. Fra 0 til 6 år »Elizabeth Heinstock

Det er også værd at bemærke en bog oprettet på baggrund af ovennævnte Montessori metode. Denne bog slog fortjent de top 100 bedste bøger om udviklingen af ​​børn i alderen 0 til 6 år. Fordelen ved ledelsen kan betragtes som den kendsgerning, at forældrene til barnet ikke behøver nogen særlig viden og undersøgelse af voluminøse materialer. Det hele kommer ned til et bestemt mønster af babyens udvikling derhjemme.

"Den harmoniske udvikling af barnet" Glen Doman

I denne metode gives nøglerollen til barnets forældre. Programmet indeholder en række effektive øvelser. I forløbet ligger forældrene i barnet en enorm base af nødvendig viden og færdigheder fra de første år af livet. Også aktivt udvikler og træner minder om barnet. Ifølge forfatteren kan barnet allerede læse og tælle fra de første måneder, simpelthen er ikke i stand til klart at demonstrere deres evner.

"Tro på dit barn" Cecile Lupan

Den vigtigste teknik beskrevet i denne bog er reduceret til den gradvise afsløring af barnets individuelle evner. Den vigtigste faktor i dette tilfælde er øget opmærksomhed for barnet i en vis alder. At vælge øvelser til udvikling er det nødvendigt at isolere de vigtigste øjeblikke for barnet, hans interesser og smag. Barnet skal lære på en legende måde, og hvert trin er designet til at bringe alle deltagere i processen til glæde.

"Efter tre er det for sent" Masaru Ibuka

Denne forfatter fremmer en interessant ide: nogle særlige evner hos en baby kan kun udvikles, hvis du begynder at gøre det i en periode på op til tre år. Til dette skal du fokusere på barnets fantasi. Kreativitet er et af de grundlæggende aspekter ved udviklingen af ​​intellektet og tankegangen til en person. Trangen til kunst og kreativitet skal vækkes i en tidlig alder for at bringe det til et bestemt niveau af en bevidst alder.

De bedste uddannelsesmæssige bøger for børn i 3-4 år

I denne periode kræver børn allerede en helt anden tilgang. De kender allerede meget og har opnået en masse. I 3-4 år elsker børn at lytte til poesi. De føler rytmen godt og husker korte stanser. Derfor er det på nuværende tidspunkt bedre for forældre at skifte fra bøger om forældre til bøger til børn.

Følgende bøger af forfattere og værker er perfekte:

• Agnia Barto ("The Chumazy Girl", "Poems", "Masha", "A Bear and a Clueless Bear");
• Samuil Marshak ("The Mustache-striped", "The Foolish Mouse's Tale", "Cat's House");
• Alexander Pushkin ("Fiskernes og Fiskens Tale", "Den Gyldne Cockerels Tale");
• Sergey Mikhalkov ("Om mimosa", "Onkel Stepa", "Thomas");
• Korney Chukovsky ("Moidodyr", "Fly-Tsokotuha", "Aybolit").

Læsning eventyr er en fantastisk måde at udvide et barns ordforråd, samt fortælle ham om godt og ondt, indpode en følelse af medfølelse, tale om begreberne gensidig hjælp og retfærdighed. Blandt fortællingerne værd at fremhæve:

• Sergey Kozlov ("Lion and Turtle");
• Gregory Oster ("38 Parrots", "Killing med navnet Gav");
• Genevieve Yurye ("Engang var der kaniner");
• Vladimir Suteev ("Hvem sagde Meow", "Wand", "Under svampen");
• Nikolay Nosov ("The Big Book of Stories");
• Alain Milne ("Winnie the Pooh og All-All-All") og andre.

De bedste bøger for børn 4-6 år

Børn i alderen 4 til 6 år kan allerede formulere deres egen smag om bøger. Men det betyder ikke, at forældre ikke skal lede dem og gøre deres valg mere nyttigt til selvudvikling. Hver bog et barn skal læse, bør udvide deres horisonter og berige ordforråd.I denne periode kan du allerede begynde at forberede dig på skolen. Blandt de egnede bøger skal nævnes:

• Elena Rakitina ("Seryozhik");
• Arkady Gaidar ("Chuk og Gek", "Blue Cup");
• Dmitry Mamin-Sibiryak ("Gray Neck", "Tales");
• Ivan Krylov ("Pug", "Crow and Fox" og andre fabler);
• Vitaly Gubarev ("The Kingdom of Curved Mirrors");
• Vitaly Bianka ("Tales of the forest edge");
• Ernst Hoffman (The Nutcracker);
• Wilhelm Hauf ("Dværgsnus", "Den Lille Meles Historie");
• Oscar Wilde ("Star Boy") og andre.

Hvilke bøger skal du læse til børn 6-7 år?

6-7 år er en overgangsperiode. Børn går i skole, hvor de venter på en helt uudforsket verden og mange nye bekendtskaber. Men det betyder ikke, at han ikke længere skal lære verden at kende gennem læsning. Han kan allerede læse og forstå noget selv, andre bøger skal læses med barnet og diskutere alle begivenheder af læsningen. I dette tilfælde vil barnet mere levende forestille sig tegnene og straks modtage en forklaring fra forældrene om, hvad han ikke forstod.

I denne alder forstår børn allerede forskellen mellem små former for litteratur. For dem kan du sikkert vælge digte, historier, fabler, eventyr, skuespil. Du kan allerede vælge flere voluminøse værker fra flere kapitler, hvis læsning vil strække sig over flere dage. Dette vil kun røre barnets interesse for at læse, da ufuldstændigheden af ​​fortællingen vil få ham til at vente på den næste dag for at hente bogen igen. Denne metode vil også udvikle tålmodighed og udholdenhed i barnet.

På bogreol skal også være non-fiction. Disse er alle mulige encyklopædi tilgængelige efter alder, informative samlinger af forskellige emner, farverige album med billeder og forklaringer til dem og lignende.

• Kir Bulychev "Alice's Adventures";
• Andrei Nekrasov, "Kapten Vrungels eventyr";
• Peter Ershov "lille humpbacked hest";
• Samuel Marshak Tolv Måneder;
• Victor Dragunsky "Deniskins historier";
• Mark Twain "Tom Sawyer", "Huckleberry Finn";
• Lewis Carroll "Alice in Wonderland" og meget mere.

Hvis du bevidst nærmer dig valget af litteratur, der følger med barnets udvikling, kan du få en håndgribelig effekt og tydeligt se, at bøger kan blive et springbræt for barnet for at maksimere hjernevirkningen.