Pienten lasten vanhemmat ovat hyvin aktiivisia elämäntapoja, koska tilanne vaatii. Ohje on hyödyllinen kaikilta puolilta. Siksi kirjat, joissa on suosituksia lasten kehityksestä, ovat yhä suositumpia vuosittain.
Jos tiedät, miten lapsi viedään tietyn vaiheen elämäänsä edistyneimmillä taidoilla tällä kertaa, vanhemmille se on paljon helpompaa. Alla on luettelo laadukkaista ja huomaavaisista kirjoista eri-ikäisten lasten kasvatuksesta ja kehityksestä yksityiskohtaisilla vinkeillä, vastauksiin kysymyksiin ja suosituksiin.
Kirjat lasten kehityksestä 1 vuoteen 3 vuoteen
Ennen vuotta vauvan on kehitettävä fyysisiä kykyjään enimmäkseen, ja älyllisestä kasvusta on vaikea puhua. Vuodesta lähtien on jo mahdollista tehdä asianmukaisempia toimia lapsen aikataulussa. Tämä on perusta edelleen henkiselle kehitykselle.
"Varhaisen kehityksen menetelmät" Maria Montessori
Menetelmä kasvattaa lapsia tästä italialaisesta lääkäristä on jo saavuttanut suuren suosion sekä opettajien että vanhempien keskuudessa.Menetelmän perusperiaatteena on, että lapset noudattavat kaikkia sääntöjä. Lasten toimet on tilattava tietyllä tavalla. Tämä johtaa aina emotionaaliseen vakauteen, kärsivällisyyteen ja itseluottamukseen. Kirjoittajan mukaan lapsi kokee oppimisympäristössä iänsä kannalta tarpeellisen vapauden ja voi itsenäisesti valita kiinnostavan toiminnan. Riippumattomuus kehittyy täysin mukavasti. Kaikki vauvan taidot kehittyvät sopivassa tahdissa ilman aikuisten aktiivista toimintaa.
”Montessorin järjestelmä kotona. 0 - 6 vuotta »Elizabeth Heinstock
On myös syytä huomata edellä mainitun Montessori-menetelmän perusteella luotu kirja. Tämä kirja ansaitsi arvokkaasti TOP 100 parhaan kirjan 0 - 6-vuotiaiden lasten kehityksestä. Johtamisen etuna voidaan pitää sitä, että vauvan vanhemmat eivät tarvitse erityistä tietoa ja tutkia irtotavaraa. Kaikki tulee alas vauvan tiettyyn kehitykseen kotona.
"Lapsen harmoninen kehitys" Glen Doman
Tässä menetelmässä avainrooli annetaan lapsen vanhemmille. Ohjelma sisältää useita tehokkaita harjoituksia. Prosessissa vanhemmat asettivat vauvalle valtavan määrän tarvittavia tietoja ja taitoja ensimmäisiltä elinvuosilta. Kehittää ja kouluttaa myös aktiivisesti lapsen muistia. Kirjoittajan mukaan lapsi voi jo lukea ja laskea ensimmäisistä kuukausista, ei yksinkertaisesti pysty osoittamaan selkeästi taitojaan.
"Usko lapsellesi" Cecile Lupan
Tässä kirjassa kuvattu päätekniikka on vähennetty lapsen yksilöllisten kykyjen asteittaiseen paljastamiseen. Tärkein tekijä tässä tapauksessa on lisääntynyt huomio lapselle tietyssä iässä. Kehittämiseen tarkoitettujen harjoitusten valitsemiseksi on välttämätöntä erottaa lapsen tärkeimmät hetket, hänen edut ja makunsa. Lapsen tulisi oppia leikkisällä tavalla, ja jokainen vaihe on suunniteltu antamaan iloa kaikille prosessin osallistujille.
"Kolmen jälkeen on liian myöhäistä" Masaru Ibuka
Tämä kirjailija edistää mielenkiintoista ajatusta: vauvan erityisiä kykyjä voidaan kehittää vain, jos aloitat sen enintään kolmen vuoden ajan. Tätä varten sinun on keskityttävä lapsen mielikuvitukseen. Luovuus on yksi älykkyyden ja ihmisen ajattelun kehittämisen olennaisista näkökohdista. Taiteen ja luovuuden himo täytyy herättää varhaisessa iässä, jotta se saataisiin tietylle tasolle tietyllä tasolla.
Lasten parhaat oppikirjat 3-4 vuotta
Tänä aikana lapset tarvitsevat jo aivan toisenlaista lähestymistapaa. He tietävät jo paljon ja ovat saavuttaneet paljon. 3-4-vuotiailla lapsilla on ihanaa kuunnella runoutta. He tuntevat rytmin hyvin ja muistavat lyhyitä stansseja. Siksi tässä vaiheessa vanhemmille on parempi siirtyä vanhemmuuden kirjasta lapsille tarkoitettuihin kirjoihin.
Seuraavat tekijöiden ja teosten teokset ovat täydellisiä:
- Agnia Barto ("The Chumazy Girl", "Poems", "Masha", "Bear and Clueless Bear");
- Samuil Marshak ("Viikset-raidallinen", "Typerän hiiren tarina", "Kissan talo");
- Alexander Pushkin ("Kalastajan ja kalan tarina", "Kultaisen kukko");
- Sergei Mikhalkov ("Tietoja mimosta", "setä Stepa", "Thomas");
- Korney Chukovsky ("Moidodyr", "Fly-Tsokotuha", "Aybolit").
Satujen lukeminen on hyvä tapa laajentaa lapsen sanastoa sekä kertoa hänelle hyvästä ja pahasta, tuoda myötätuntoa, puhua keskinäisen avun ja oikeuden käsitteistä. Niistä kertomuksista, joita kannattaa korostaa:
- Sergei Kozlov ("Lion ja Turtle");
- Gregory Oster ("38 papukaija", "pentu nimeltä Gav");
- Genevieve Yurye ("Kerran oli kaneja");
- Vladimir Suteev ("Kuka sanoi Meow", "Wand", "Sienen alla");
- Nikolay Nosov (”The Big Book of Stories”);
- Alain Milne ("Winnie the Pooh ja All-All-All") ja muut.
Parhaat kirjat lapsille 4-6 vuotta
4–6-vuotiaat lapset voivat jo laatia omia makujaan kirjoista. Tämä ei kuitenkaan tarkoita, että vanhemmat eivät saa ohjata heitä ja tehdä valintansa hyödyllisemmiksi itsensä kehittämisessä. Jokaisen lapsen lukeman kirjan tulisi laajentaa näköalojaan ja rikastuttaa sanastoa.Tänä aikana voit jo aloittaa valmistautumisen kouluun. Sopivien kirjojen joukossa on huomioitava:
- Elena Rakitina (”Seryozhik”);
- Arkady Gaidar ("Chuk ja Gek", "Blue Cup");
- Dmitri Mamin-Sibiryak ("Harmaa kaula", "Tales");
- Ivan Krylov ("Pug", "Crow ja Fox" ja muut fabitit);
- Vitaly Gubarev ("Kaarevien peilien valtakunta");
- Vitaly Bianka ("Tales of the forest edge");
- Ernst Hoffman (Pähkinänsärkijä);
- Wilhelm Hauf ("Kääpiönenä", "Pienen jauhon tarina");
- Oscar Wilde ("Star Boy") ja muut.
Mitä kirjoja lukea 6-7-vuotiaille lapsille?
6-7 vuotta on siirtymäkausi. Lapset menevät kouluun, jossa he odottavat täysin tutkimatonta maailmaa ja monia uusia tuttavia. Mutta tämä ei tarkoita sitä, että hän ei enää saa tutustua maailmaan lukemisen kautta. Hän voi jo lukea ja ymmärtää jotakin itseään, muut kirjat tulisi lukea lapsen kanssa ja keskustella kaikista lukeman tapahtumista. Tällöin lapsi kuvittelee hahmot herkemmin ja saa vanhemmilta välittömästi selityksen siitä, mitä hän ei ymmärtänyt.
Tässä iässä lapset ymmärtävät jo pienten kirjallisuusmuotojen välisen eron. Heille voit valita turvallisesti runoja, tarinoita, tarinoita, satuja, näytelmiä. Voit jo valita laajempia teoksia useista luvuista, joiden lukeminen ulottuu usean päivän ajan. Tämä vain lisää lapsen kiinnostusta lukemiseen, koska kerronnan puutteellisuus saa hänet odottamaan seuraavaa päivää saadakseen kirjan uudelleen. Tämä menetelmä kehittää myös kärsivällisyyttä ja sitkeyttä lapsessa.
Kirjahyllyssä pitäisi olla myös fiktiota. Nämä ovat kaikenlaisia tietosanakirjoja, jotka ovat saatavissa iän mukaan, informatiivisia kokoelmia eri aiheista, värikkäitä albumeja, joissa on valokuvia ja selityksiä heille, ja vastaavia.
- Kir Bulychev "Alicen seikkailut";
- Andrei Nekrasov, "Kapteeni Vrungelin seikkailut";
- Peter Ershov "Little Humpbacked Horse";
- Samuel Marshak 12 kuukautta;
- Victor Dragunsky "Deniskins tarinoita";
- Mark Twain "Tom Sawyer", "Huckleberry Finn";
- Lewis Carroll "Alice in Wonderland" ja paljon muuta.
Jos suhtaudut tietoisesti lapsen kehitykseen liittyvään kirjallisuuden valintaan, voit saada konkreettisen vaikutuksen ja nähdä selvästi, että kirjoista voi tulla lapsen ponnahduslauta maksimoimaan aivojen tehokkuus.
